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segunda-feira, 18 de julho de 2011
Espanhol é aprovado em exame e se torna o primeiro europeu a dirigir com pés
David Rivas, um madrileno de 33 anos, foi aprovado nesta segunda-feira (18) no exame de carteira de motorista, o que o transformou no primeiro europeu que obtém autorização para dirigir após aprender a guiar o veículo com os pés.
Rivas, que nasceu sem o braço direito e com o esquerdo muito curto e quase sem mobilidade, está "muito contente" após ter sido aprovado no exame em sua segunda tentativa, explicou à Agência Efe José Mari Andrés, o professor da auto-escola de Basauri (norte da Espanha), que o ensinou a dirigir.
O madrileno aprendeu a dirigir em um automóvel adaptado que o permite guiar com ajuda de um comando que movimenta com o pé esquerdo, enquanto com o direito freia e acelera.
Rivas não pensava que algum dia poderia chegar a conduzir um automóvel, até que há um ano soube da existência de uma auto-escola em Basauri com veículos adaptados que são guiados com um comando no lugar do volante.
Sempre gostei de carros, desde que era pequeno, mas não via a possibilidade (de dirigir) e José (Mari Andrés, diretor da auto-escola) me disse: 'Venha e tentaremos'", declarou David Rivas a à Efe.
Para aprender a dirigir, Rivas, que é coordenador de um centro de ligações telefônicas da Fundação Integralia, pediu uma licença de um mês em março, quando manteve uma média de dez horas quase diárias de aulas na auto-escola.
Após ser aprovado no exame teórico, em junho teve que "convencer" a Direção Geral de Trânsito de sua capacidade de dirigir e passou por prova específica para motoristas incapacitados, na qual foi avaliado por um examinador e um médico, segundo relatou nesta segunda-feira o jovem, que o tempo todo foi incentivado por sua esposa, que é paraplégica.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/efe/2011/07/18/espanhol-e-aprovado-em-exame-e-se-torna-1-europeu-a-dirigir-com-pes.jhtm
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Rivas, que nasceu sem o braço direito e com o esquerdo muito curto e quase sem mobilidade, está "muito contente" após ter sido aprovado no exame em sua segunda tentativa, explicou à Agência Efe José Mari Andrés, o professor da auto-escola de Basauri (norte da Espanha), que o ensinou a dirigir.
O madrileno aprendeu a dirigir em um automóvel adaptado que o permite guiar com ajuda de um comando que movimenta com o pé esquerdo, enquanto com o direito freia e acelera.
Rivas não pensava que algum dia poderia chegar a conduzir um automóvel, até que há um ano soube da existência de uma auto-escola em Basauri com veículos adaptados que são guiados com um comando no lugar do volante.
Sempre gostei de carros, desde que era pequeno, mas não via a possibilidade (de dirigir) e José (Mari Andrés, diretor da auto-escola) me disse: 'Venha e tentaremos'", declarou David Rivas a à Efe.
Para aprender a dirigir, Rivas, que é coordenador de um centro de ligações telefônicas da Fundação Integralia, pediu uma licença de um mês em março, quando manteve uma média de dez horas quase diárias de aulas na auto-escola.
Após ser aprovado no exame teórico, em junho teve que "convencer" a Direção Geral de Trânsito de sua capacidade de dirigir e passou por prova específica para motoristas incapacitados, na qual foi avaliado por um examinador e um médico, segundo relatou nesta segunda-feira o jovem, que o tempo todo foi incentivado por sua esposa, que é paraplégica.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/efe/2011/07/18/espanhol-e-aprovado-em-exame-e-se-torna-1-europeu-a-dirigir-com-pes.jhtm
terça-feira, 12 de julho de 2011
Professores podem fazer curso gratuito à distância
UNESP irá receber inscrições até o dia 16 de julho
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Até o próximo sábado (16), a Universidade Estadual Paulista (UNESP) irá receber inscrições para o curso “Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão”. Para se inscrever, os interessados devem acessar o site da instituição (www.ta.unesp.br/avaliacao.php).
Serão, ao todo, 50 turmas espalhadas por todo o país. Quanto maior for o número de professores goianos inscritos, maior será a quantidade de vagas oferecidas para o Estado. O curso é gratuito, terá carga horária de 180 horas e será realizado à distância. Só poderá ser inscrito no curso o professor que tenha sido cadastrado no Educacenso 2009 ou 2010. Além disso, ele não pode ter feito inscrição em qualquer outro curso oferecido pela Plataforma Freire.
Veja a matéria completa do curso através do link:
http://www.ta.unesp.br/edicao.php?p=Tecnologia%20Assistiva
Serão, ao todo, 50 turmas espalhadas por todo o país. Quanto maior for o número de professores goianos inscritos, maior será a quantidade de vagas oferecidas para o Estado. O curso é gratuito, terá carga horária de 180 horas e será realizado à distância. Só poderá ser inscrito no curso o professor que tenha sido cadastrado no Educacenso 2009 ou 2010. Além disso, ele não pode ter feito inscrição em qualquer outro curso oferecido pela Plataforma Freire.
Veja a matéria completa do curso através do link:
http://www.ta.unesp.br/edicao.php?p=Tecnologia%20Assistiva
MEMORIAL DA INCLUSÃO: OS CAMINHOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
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sexta-feira, 8 de julho de 2011
Escolas terão R$ 100 milhões para melhorar acessibilidade
Apenas 20% das escolas
públicas de educação básica atendem critérios de acessibilidade a estudantes
com deficiência. Dados do Censo Escolar de 2010 apontam quase 500 mil desses
estudantes matriculados em unidades de ensino regular. Para adequá-las às necessidades
dos alunos, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) vai repassar
recursos de R$ 100 milhões a 3.433 municípios.
Os recursos destinam-se,
prioritariamente, à promoção da acessibilidade arquitetônica de 12.165 mil
escolas públicas municipais, estaduais e do Distrito Federal. Podem ser
aplicados, também, na aquisição de itens como cadeiras de rodas ou softwares
específicos. “Trata-se de um apoio que a União oferece aos sistemas de ensino”
disse a diretora de políticas de educação especial do Ministério da Educação,
Martinha Clarete. “Apoio esse que está previsto em lei.”
A iniciativa tem o apoio
do programa Escola Acessível. Este ano, serão atendidas as escolas que
receberam sala de recursos multifuncionais em 2009 e registraram matrícula de
estudantes com deficiência no Censo de 2010. Cada unidade de ensino pode
receber recursos que vão de R$ 6 mil a R$ 9 mil, de acordo com o número de
alunos. O dinheiro pode ser usado na aquisição de material para a construção de
rampas, alargamento de portas, adequação de corredores, sanitários, bibliotecas
e quadras de esportes. “Os estudantes com deficiência devem ter acesso a todas as
dependências da escola”, ponderou a diretora. Saiba mais
Fonte: Informativo
eletrônico da Secretaria de Educação Básica
Ministério da Educação - Brasília-DF
E-mail: imprensa.seb@mec.gov.br
Tel.: (55 61) 2022 8321
Ministério da Educação - Brasília-DF
E-mail: imprensa.seb@mec.gov.br
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